目 录
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项目一 走进护理心理学
任务01 探索护理心理学的产生和发展
任务02 描述护理心理学的研究对象和任务
任务03 明确护理心理学的研究方式、方法和学习意义
项目二 认识心理学
任务04 解释心理现象
任务05 概括心理实质
项目三 探究认知过程
任务06 识别感觉和知觉
任务07 探索记忆
任务08 洞穿思维
任务09 聚焦想象和注意
项目四 体验情感过程
任务10 比较情绪和情感
任务11 判别情感分类
项目五 坚定意志过程
任务12 认识意志
任务13 培养意志品质
项目六 展现个性
任务14 认识个性
任务15 区分气质
任务16 鉴别性格
任务17 运用能力
项目七 保持心理健康
任务18 认识健康
任务19 判断心理健康标准
任务20 维护心理健康
项目八 应对心理应激
任务21 认识应激
任务22 透析应激过程
任务23 剖析挫折、学会应对
项目九 关注心身疾病
任务24 认识心身疾病
任务25 分析心身疾病发病原因与机制
任务26 防治心身疾病
项目十 作好心理评估
任务27 评估心理
任务28 测量心理
任务29 应用评定量表
项目十一 坚持心理咨询与治疗
任务30 识别心理咨询与治疗
任务31 运用心理治疗方法
项目十二 展示心理护理技能
任务32 认识心理护理
任务33 运用心理护理的程序
项目十三 认识患者心理
任务34 体验患者角色
任务35 聆听患者的心理需要
任务36 解决患者常见的心理问题
项目十四 完成不同年龄阶段患者心理护理
任务37 对儿童期患者实施心理护理
任务38 对青少年期患者实施心理护理
任务39 对中年期患者实施心理护理
任务40 对老年患者实施心理护理
项目十五 完成不同疾病阶段患者心理护理
任务41 对疾病早期患者实施心理护理
任务42 对疾病发展阶段患者实施心理护理
任务43 对疾病恢复期患者实施心理护理
项目十六 完成临床各科患者心理护理
任务44 对内科患者实施心理护理
任务45 对外科患者实施心理护理
任务46 对妇产科患者实施心理护理
任务47 对儿科患者实施心理护理
任务48 对其他患者实施心理护理
《护理心理》作业目录
作业的布置是开学前召开学习委员会议，由各班学委按照任务的顺序按行政班级分配，班级内按学号依次进行。课堂教学到相关内容时，则由原先准备的同学上台饰演，通过创设情境，角色扮演完成任务实施。
任务情境3 我该选择什么样的护理心理研究方式和方法
任务情境4 心理现象的观察实施情境
任务情境5客观现实是心理活动的源泉认知过程的实施情境
任务情境6体会感知觉在护理中应用的情境实施
任务情境7记忆在护理情境实施中的呈现
任务情境8思维在护理情境实施中的呈现
任务情境9注意在护理情境实施中的呈现
任务情境10情绪和情感在护理情境实施中的呈现
任务情境11缓解患者紧张情绪的护理情境实施
任务情境12解决患者内心冲突的护理情境实施
任务情境13培养患者意志品质的护理情境实施
任务情境14患者不同个性在护理情境中的呈现
任务情境15根据气质类型实施护理情境
任务情境16根据性格特征实施护理情境
任务情境17能力在实施护理情境的呈现
任务情境18根据患者的心理特点实施心理护理情境
任务情境19判断心理健康的工作情境
任务情境20根据心理特点维护护理人员心理健康
任务情境21根据应激与健康的关系实施护理情境
任务情境22透析应激过程，实施人文护理
任务情境24根据身心疾病情境实施心理护理
任务情境25不同的原因影响心身疾病的护理情境
任务情境26-1根据心身疾病防治原则实施心理护理
任务情境26-2根据高血压疾病实施心理护理情境
任务情境27根据患者情况选择心理评估方法
任务情境28根据患者情况选择心理测验方法
任务情境29根据患者情况采用症状自评量表进行心理评估
任务情境30根据患者情况选择合适的心理治疗方法
任务情境31根据患者心理状况实施心理治疗
任务情境32根据患者的心理特点实施心理护理情境
任务情境33根据患者的心理特点实施心理护理程序
任务情境34患者角色适应不良的护理情境实施
任务情境35患者心理需要的护理情境实施
任务情境36患者心理问题的护理情境实施
任务情境37对儿童期患者实施心理护理
任务情境38对青少年期患者实施心理护理
任务情境39对中年期患者实施心理护理
任务情境40对老年期患者实施心理护理
任务情境41对疾病早期患者实施心理护理
任务情境42对疾病发展阶段患者实施心理护理
任务情境43对疾病恢复期患者实施心理护理
任务情境44内科患者的心理护理
任务情境45外科患者的心理护理方法
任务情境46妇产科患者的心理护理方法
任务情境47儿科患者的心理护理
任务情境48临终患者的心理护理