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一.课程建设目标 
  继续加大课程改革的力度,力争在三年内将本课程建设成为在全国高职高专中具有一流的教师队伍,一流的教学质量、一流的教学模式、一流的实践条件、一流的教学管理的高职高专示范性精品课程。 
  1.建成一支师德好、学术造诣高、教学经验丰富、临床能力强、有较强科研能力的双师型中医内科教师队伍。 
  2.不断更新教学内容和教学方法,及时把学科最新发展成果和教改教研成果引入教学,融知识传授、能力培养和素质教育于一体。 
  3.进一步进行中医内科教学改革与实践的探索与研究,建成一支专业化师资队伍。 
  4.将本课程建设较为成熟的中医内科网络教学平台,真正发挥教学精品资源共享课应有的作用。 
二.课程建设步骤 
  1.加强师资队伍建设:积极引进博士以上高学历青年教师,或者引进教授职称的学科带头人,培养和造就一支高水平的教学梯队,力求教师整体结构合理、宽厚坚实,学术水平和教学水平高,教学效果优良。 
  2.进一步完善实训教学的规范性和科学性,提供给同学们更多的动手机会,以提高实训教学的质量。 
  3.不断优化工学结合的教学新模式,强化“早临床、多临床、反复临床”的教学模式,凸显高职院校能力本位的特色。 
  4.继续主持和参与教材的修订与编写,使本学科的教材保持其先进性和科学性。 
  5.继续鼓励中青年教师参与到科学研究工作中,以确保临床和教学水平的不断提高,以期达到科研与临床、教学相互促进。 
  6.教学资源按计划逐步在网上开放,实现资源共享,为高职高专教育作贡献,服务于社会。 
三.四年内全程授课录像上网时间表

       授课录像已全部挂网。计划下一步申报国家级资源共享课。


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